學校團委計劃報告.doc

學校團委計劃報告 一、指導思想 堅持以____、____和____精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持____，按照區教育局要求和啟晨主校的工作計劃，結合我校發展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學質量為根本，進一步轉變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規管理，全面提高教育教學質量和辦學水平。 二、工作目標 1、常規管理科學規范，校風班風正，教風學風濃。 2、學生行為習慣良好，思想素質和道德品質不斷提高。 3、促進學生德智體美勞全面發展，使學生人人都有進步，人人收獲。 4、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。 三、主要工作： (一)隊伍建設 1、樹立師德典型，把師德建設放在教師培養的首要位置，鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。 2、促進教師成長，通過校本研修和繼續教育，提高教師的業務水平。鼓勵教師利用網絡教育資源，學習課件制作、利用現代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。 (二)常規管理 1、教師的考核。本學期，要結合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。 2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規范管理，校領導要經常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業務學習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩步開展，扎實開展。 3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養，將德育要求內化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規范和自身精神文明水平。 (三)德育工作 1、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。 2、繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內容，培養學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節、勞動節、兒童節等重大節日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養學生的良好的意志品質和健全人格。 3、切實加強常規管理。從日常行為規范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規范外化為行為，內化素質，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。 4、結合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結合教育內容，開展系列有創意的活動。 (四)教學工作 1、做好教學常規工作。 (1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現新理念、新要求，目標明確，內容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。 (2)充分備課。堅持個人備課和集體備課相結合，制定好課時教學計劃。 (3)認真授課。合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調控能力和管理水平。 (4)作業與批改。作業要注重實用性、層次性和多樣性，作業量與難度要適中并有針對性，批改及時，規范使用批改符號，有激勵性評語。 (5)及時輔導。堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則，注意輔導的及時性、針對性、啟發性，關心轉化后進生，促進其全面成長。 2、減輕學生課業負擔。關注學生學習興趣的培養，學習和行為習慣的養成，注重師生情感交流。 3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質量與效率。 4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關注，全力以赴，積極開拓創新，確保參與活動的時效性和質量，力爭取得好成績。 學校團委計劃報告（二） 一、學情分析： 一年級共有學生____人，其中男生____人，女生____人，經過一學期的學習，學生對閱讀產生了濃厚的興趣，知道該怎么讀，怎么樣才能讀好，做到正確流利，并能回答一些簡單的問題。養成了良好的讀書習慣。在這學期的海量閱讀教學中繼續培養他們閱讀興趣和良好的讀書習慣，使在上學期的基礎上更上一個層次。進一步學兒歌，朗讀兒歌，感受兒歌帶來的樂趣，培養他們從小閱讀的良好習慣，為以后的閱讀打好基礎。 二、閱讀內容： 《互動操》、《學寫字》、《上課教育兒歌10條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽光十點兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說輕松》、《愛學習》、《學寫字》、《十六點兒》、《快坐好》。 三、閱讀目標： 1、指導學生掌握讀兒歌的方法，能巧用節奏、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌。 2、培養學生學兒歌，愛兒歌體會兒歌帶來的快樂。 3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。 4、對讀物中感興趣的內容，樂于與他人交流。 5、減輕學生的語文學習負擔，提高閱讀學習效率。 6、幫助孩子們養成良好的讀書習慣，為孩子們的書香人生奠定基礎。 四、閱讀重點、難點： (一)重點： 1、培養閱讀興趣，提高閱讀能力。 2、培養說普通的的良好習慣。 (二)難點： 引導學生積累語言，提高說話能力。 學校團委計劃報告（三） 一、團支書(王銳)： 1、時刻留意團員、青年德智體的發展情況; 2、積極了解班級成員的思想動態，關心他們的學習、工作情況; 3、本學期開始建立班級個人檔案(包括姓名、性別、生日、愛好、特長); 4、組織好團員的考核和評先工作; 5、帶領團支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內工作，使其都得到鍛煉。 二、組織(陳丹霞)： 1、每月一次團組織生活，協助團支書做好工作，并盡可能詳細的做好記錄，活動時間，活動地點，活動人數，照片以及活動小節，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導員; 2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員; 起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，而且監督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的后腿，影響班級的榮譽; 3、平時多和班上的同學進行交流，了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動中加以采納; 4、時多和同學交流，調查了解同學們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團員統計，按時收繳團費。針對同學們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。 5、和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動，豐富同學們的可與生活，讓大家學的開心的同時也能玩的開心。 三、宣傳(查新新)： 1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》，力求大家清楚每一項校規班規，同時明確自己的義務和職責。 2、配合團支書的工作，負責了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，并負責具體實施。 3、本學期將成立固